ATENCIÓN
INFANTO-JUVENIL

Hacemos uso de diferentes recursos para maximizar el potencial de desarrollo y aprendizaje, siempre desde un punto de vista integral y con gran respaldo científico.

TRATAMIENTO

En Aprende disponemos de dos líneas de 

 

tratamiento para los más pequeños. 

 

Nuestro modelo de intervención se 

 

bifurca en relación a la edad del niño/a, 

 

con el objetivo de tratar las dificultades 

 

de forma más específica y eficaz.

Atención Infantil
(3-6 años)

Dirigido a los niños/as de entre 3 y 6 años de edad y que presenten problemas del neurodesarrollo.

 

El objetivo es que estos niños/as logren hitos del desarrollo en los periodos sensibles considerados normativos según su escala de edad, lo cual es de vital importancia para un correcto funcionamiento cognitivo posterior.

 

Para ello, hacemos uso de estrategias y estimulación cognitiva intensiva que permita potenciar el desarrollo cognitivo, socioemocional y sensoriomotor del niño/a, así como establecer metas de autonomía que puedan cumplir de manera progresiva.

 

Cubrimos las siguientes necesidades específicas:

 

  • Retardo psicomotor
     
  • Trastornos del Lenguaje y/o de la interacción (TEL/TEA)
     
  • Trastornos conductuales
     
  • Alteraciones cromosómicas
     
  • Otros

Dirigido a los niños/as de 6 a 18 años que presenten algún tipo de necesidad específica de apoyo.

 

El objetivo es que estos jóvenes logren alcanzar una autonomía y un desarrollo de amplio espectro, ajustándose siempre a sus necesidades y tratando de intervenir en las mismas.

 

Para ello, seguimos un modelo sistemático en el que se reforzarán todas las características principales del joven, promoviendo un desarrollo fructífero en aquellas virtudes ya existentes, y la creación de nuevas habilidades enfocadas en el ámbito cognitivo, motor, sensorial, social y emocional.

 

Cubrimos las siguientes necesidades específicas:
 

  • Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
     
  • Dislexia
     
  • Disgrafía/Disortografía
     
  • Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)
     
  • Trastorno del Aprendizaje (Verbal y No Verbal)
     
  • Altas Capacidades
     
  • Trastornos del Espectro Autista (Autismo, Asperger, Rett, etc.)
     
  • Otros

Atención Infanto-Juvenil
(6-18 años)

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